創思文教股份有限公司
- • 【應徵目標】獨立擔任學校/補習班 科學課暑假營隊帶班老師
- • 【打工期間】
- • 2025/7/1-8/31(依照您有空的時間,可以依上午時段或下午時段為單位,或以一周為單位做挑選,例如:0900-1200、1300-1500)
- • 【應徵條件】
- • 請詳閱以下內容:
- • 1. 在眾多小學、補習班、安親班,教兒童科學相關課程。地點不在辦公室,在台中市各國小學校或補習班。
- • 2. 授課時間彈性協調。
- • 3. 不必自行編寫教案,有標準教師手冊,依教案執行教學。
- • 4. 有機車或開車更好,跑班快。
- • 5. 需符合或配合政府和學校的措施。
- • 6. 需配合師訓時間進行學習。
- • 7. 「面試當天會需試講試教」,請看過完整影片後,依影片內容試教,試教內容範本在下面的其他資訊欄。完全無台上教學經驗或無活動經驗者請勿投遞。
- • 8. 面試與試教地點:台中西區日興街164號。
- • 【其他資訊】
- • *試教影片 https://youtu.be/oaqlktpPFpc/
- • *官方網站 https://www.best-science.com.tw/
- • 【品牌名稱】倍思科學實驗室
- • 【機構介紹】本公司為兒童自然科學教育第一品牌,與基隆、台北、桃園、新竹、台中、高雄地區眾多大專營地、小學、補習班、幼兒園,進行課程合作,本職務主要鐘點老師、工作負責兒童課程教學。
台中市豐原區台中市西區日興街164號(面試地址,非工作地址)
匯款
每月十號
工作日期:2025/07/01~2025/08/31
早班:08:30~10:00
早班:10:00~12:00
中班:13:00~15:00
#暑假打工 #短期打工
3人
推薦職缺 (4)
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👍 櫃檯、跟診助理
4小時前時薪$200 ~ $250台中市南屯區
.櫃檯掛號、收費、帶患者進診間、收費、刷健保卡等工作。 ·協助跟診助理進行患者一般療程的準備器械、清潔器械等流動工作 .負責病歷資料、帳單的整理與檔案管理。 .清理醫療設備與環境,確保衛生標準。
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👍 台中后里日薪1900可以週領!需要穿無塵衣!無經驗🉑
14小時前日薪$1800 ~ $2000台中市后里區
【工作內容】 ⚙️在倉儲系統內部進行自動化軌道微調與校正,確保運行順暢。 ⚙️執行螺絲鬆緊點檢、固定機構,避免鬆動與異常移位。 ⚙️協助自動倉系統的測試與調整,根據結果進行優化設定。 ⚙️處理機台內部小型結構調整,提升設備整體穩定性。 ⚙️使用擋車版協助機台停止、貼感應器貼紙等識別等安全元件。 ⚙️支援現場的簡單維修、組裝與設備整理。 ⚙️確實紀錄每次測試與維護狀況,回報工程主管。 【職位特色】 🈴穩定長期,室內工作,無風吹日曬,環境乾淨明亮。 🈴提供完整訓練課程,無經驗者也能快速上手。 🈴工作節奏穩定、流程清楚,適合細心、肯學習的你 🈴有技術累積與升遷空間,未來可培養為維修、技術員 【我們希望你】 🉐動手能力佳,對設備結構、組裝、調整有興趣🉐願意學習、配合團隊作業有責任感與安全意識 🉐有相關技術背景或倉儲經驗佳,無經驗亦可 【待遇與福利】 起薪:NT$(1800~2300)日(依能力與經驗調整) 💯享勞健保、團保 💯試用期3個月,表現良好者轉為正式員工 💯正式員工享三節獎金、全勤獎金 💯公司提供制服與完善的教育訓練 💯穩定班表
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👍 台中后里園區【徵才】自動化設備軌道調整人員/機台技術助理|穩定長期、無經驗可
14小時前日薪$1900台中市后里區
【工作內容】 ⚙️在倉儲系統內部進行自動化軌道微調與校正,確保運行順暢。 ⚙️執行螺絲鬆緊點檢、固定機構,避免鬆動與異常移位。 ⚙️協助自動倉系統的測試與調整,根據結果進行優化設定。 ⚙️處理機台內部小型結構調整,提升設備整體穩定性。 ⚙️使用擋車版協助機台停止、貼感應器貼紙等識別等安全元件。 ⚙️支援現場的簡單維修、組裝與設備整理。 ⚙️確實紀錄每次測試與維護狀況,回報工程主管。 【職位特色】 🈴穩定長期,室內工作,無風吹日曬,環境乾淨明亮。 🈴提供完整訓練課程,無經驗者也能快速上手。 🈴工作節奏穩定、流程清楚,適合細心、肯學習的你 🈴有技術累積與升遷空間,未來可培養為維修、技術員 【我們希望你】 🉐動手能力佳,對設備結構、組裝、調整有興趣🉐願意學習、配合團隊作業有責任感與安全意識 🉐有相關技術背景或倉儲經驗佳,無經驗亦可 【待遇與福利】 起薪:NT$(1800~2300)日(依能力與經驗調整) 💯享勞健保、團保 💯試用期3個月,表現良好者轉為正式員工 💯正式員工享三節獎金、全勤獎金 💯公司提供制服與完善的教育訓練 💯穩定班表
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明光義塾太平區新光教室英文指導老師(國中、高中)
2週前時薪$230 ~ $270台中市太平區
.一對三授課教學 .檢查學生回家作業是否完成。 .課前30分鐘準備課程內容。 .課後完成學生學習紀錄。